警示教育,助力構筑清明政治生態

2020-06-17 14:21圖文來源: 河北新聞網

6月12日,市直機關工委分兩批組織87家機關基層黨組織100余名黨員干部到西寧市反腐倡廉警示教育基地參觀學習,接受警示教育。( 6月14日 西寧晚報)

思想是行動的先導,筑牢思想的防線,方能夠更好的警示干部廉政為民。以案釋法也好,警示教育基地、高墻鐵網的參觀學習也好,或者是庭審現場的警鐘長鳴、貪腐“前輩”現身說法的“懺悔”,都是一次次思想的洗禮和靈魂的救贖。但是,要切實抓好干部的思想建設,警示教育還需要豐富一些內容和形式。

“打鐵還需自身硬”,警示教育的主體自然是抓好干部自身的素養建設。但“尺有所短寸有所長”,人吃五谷雜糧,肯定還是會有生病的時候,而可能有的干部在意志力上本身就不夠堅定,總是容易受到其他因素的干擾,也可能確實在思想上有誤區,在能力上有盲區,政策解讀能力不足,惠民政策的執行能力不強等,都可能會成長歷程中的禍患。因此,要不斷的鞭策干部強化自身的建設,擰緊思想的總開關,這是最為基礎和關鍵的環節。

“責人者必先自責”,警示教育旨在肅清不良風氣侵蝕的環境。干部也是有著社會屬性的,權力的圍追堵截,以及不良社會風氣的侵蝕,都可能成為干部腐化的助推器。因此,要能夠保持干部的清正廉潔,對不良風氣果斷說“不”。既然一個巴掌拍不響,就要在守住干部廉政封印的同時,也能夠對阿諛奉承、走后門、攀關系等權力依附保持警惕,齊心協力去糾正不正之風。

“治人者必先自治”,警示教育的制度因素也是需要查漏補缺的短板。警示教育更多的是抓干部的細枝末節,要能夠面面俱到,深挖根源。干部出現思想的滑坡,不敢去擔當履職,也需要從制度層面多一些思考。是容錯糾錯的保障機制不夠完善,還是關心關愛不夠、人才物力保障不足?應條分縷析,對癥施治,才能打造清明的政治生態,為干部成長和干事創業,奠定良好環境基礎。

作者:李曉亞 責任編輯:吳麗莉
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